Program edukacyjny mTalent Nauka polskiego jako obcego

mTalent Nauka polskiego jako obcego – multimedialne wsparcie dla uczniów z doświadczeniem migracji

mTalent Nauka polskiego jako obcego to nowoczesny, multimedialny zestaw ćwiczeń edukacyjnych wspierający uczniów z ograniczoną znajomością języka polskiego – w tym dzieci z doświadczeniem migracji i uchodźstwa – w przyswajaniu podstaw języka polskiego na poziomie A1 z elementami A2. Program przeznaczony jest do wykorzystania zarówno podczas indywidualnych, jak i grupowych zajęć dydaktycznych oraz lekcji języka polskiego z udziałem uczniów o zróżnicowanych potrzebach językowych.

Zestaw został opracowany w dwóch wariantach – dla dzieci młodszych (klasy I–III) oraz dla uczniów starszych (klasy IV–VIII) – z uwzględnieniem ich możliwości rozwojowych oraz charakterystycznych dla tych grup stylów uczenia się. Materiał obejmuje treści językowe istotne w codziennym funkcjonowaniu dziecka w środowisku szkolnym i społecznym.

W skład programu wchodzą:

• Blisko 1500 ekranów interaktywnych, kilkadziesiąt kart pracy do samodzielnego lub wspólnego wykorzystania,

• Przewodnik metodyczny oraz komplet materiałów dodatkowych,

• Plansze tematyczne, komentarze gramatyczne i zestawienia zwrotów komunikacyjnych,

• Teksty i dialogi w wersji pisanej i audio, z podświetlaniem symultanicznym ułatwiającym śledzenie treści.

Ćwiczenia rozwijają wszystkie podstawowe sprawności językowe: słuchanie, mówienie, czytanie i pisanie, a także wzbogacają zasób słownictwa o wyrażenia o wysokiej częstotliwości użycia – szczególnie przydatne w szkole, domu czy sytuacjach życia codziennego. Treści zawarte w programie zostały opracowane na podstawie doświadczeń nauczycieli pracujących z uczniami z doświadczeniem migracji oraz zweryfikowane przez praktyków edukacji międzykulturowej.

Program mTalent Nauka polskiego jako obcego to doskonałe wsparcie dydaktyczne dla:

• nauczycieli pracujących w oddziałach przygotowawczych,

• nauczycieli języka polskiego jako obcego,

• wychowawców i nauczycieli w szkołach masowych, do których trafiają uczniowie bez znajomości języka polskiego.

To narzędzie, które nie tylko ułatwia adaptację językową, ale także wspiera proces integracji uczniów z nowym środowiskiem kulturowym i społecznym.

Sugerowany wiek: 6+,11+

Licencja bezterminowa na 9 stanowisk: 3 stanowiska online (wymagany dostęp do Internetu) i 6 stanowisk offline